Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

La sociedad avanza y cambia de manera rápida, sufriendo  diversos cambios en muchos ámbitos, uno de estos, la educación, donde ya no solo se limita a un salón de clases, donde todo era muy cuadrado, el docente y el libro de texto eran el centro del proceso educativo, ahora han surgido nuevas formas de aprender, la virtual, donde nosotros, los estudiantes llevamos la pauta sobre cómo y cuándo llevamos nuestro aprendizaje, aprendizaje autónomo se llama, valiéndonos de las nuevas tecnologías, las cuales no solo nos sirven para aprender, sino, también para entablar nuevas amistades y crear grupos de apoyo, donde nos ayudemos y aprendamos unos de los otros, siempre con valores que nos ayuden a crecer y a adoptar actitudes proactivas y autónomas.

Cuando hemos logrado ser autónomos, hemos logrado el objetivo, aprender a aprender, tomar decisiones que nos ayude a resolver problemas y contribuyan a mejorar el entorno donde vivimos.

Como se mencionó, el trabajo virtual requiere ser colaborativo entre compañeros que aporte sus aprendizajes que ayuden a otro a mejorar, sin embargo no es el único apoyo que requerimos, el docente en línea debe ser un guía durante todo el proceso, debe tener habilidades que nos ayuden a reducir los obstáculos, que nos apoyen, orienten, motiven y animen a continuar a mejorar nuestro proceso de aprendizaje autónomo.

¿Qué es ser un estudiante en línea?

El ser estudiante en línea implica muchos retos y desafíos, pero para poder superarlos han surgido las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las cuales han transformado la forma de interactuar y de aprender y que ayudan a que el conocimiento sea más accesible. El aprendizaje virtual se enfoca de lleno al aprendizaje mediante actividades que ayuden a la autogestión y colaboración, mejorando la manera en la que aprendemos de manera independiente, las TIC nos brindan toda la información para que esto sea posible, dejando al docente como un guía en el proceso.

Evolución de la educación en línea, abierta y a distancia:

De ser pasivo a ser proactivo

Una de las características importantes del entorno virtual es que hay que ser proactivo, es decir debemos asumir el pleno control de nuestra conducta de modo activo, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones para mejorar, es decir asumir ser responsables de hacer que las cosas sucedan; decidir lo que queremos hacer y como lo vamos a hacer; no esperando que el docente nos indique que hacer.

El entorno virtual tiene múltiples características, una de ellas es que es flexible, nosotros los estudiantes somos los protagonistas del proceso educativo; otra característica es que es incluyente, toda persona con acceso a internet, sin importar su ocupación o movilidad, puede acceder al conocimiento en línea.

A pesar de ser flexible y que trabajamos a nuestro propio ritmo, posibilidades y disposición, debemos cumplir en tiempo y forma de nuestros trabajos, para ello debemos administrar nuestro tiempo y actividades a fin de cumplir nuestro trabajo académico. El aula virtual cuenta con varias ventajas muy grandes para la resolución de dudas o compartir experiencias, una de estas son los foros o mensajería interna.  Otra ventaja del aula virtual es que contamos con material recomendado que nos ayudara a potenciar el aprendizaje y a construir el conocimiento. Pero no se limita solo a este material ya que si nos surgen dudas podemos acceder a fuentes de información adicional en la World Wild Wed, teniendo en cuenta siempre seleccionar información de fuentes confiables.

Características que debe tener el estudiante en línea:

Si potencializamos estas habilidades podremos superar los retos a los que nos enfrentaremos a lo largo del proceso educativo virtual, nos ayudara a tomar mejores decisiones, solucionar problemas, seleccionar y analizar mejor la información, pero sobre todo y lo más importante aprender a aprender.

Hemos visto las características o actitudes que debemos tener como estudiantes en línea, sin embargo también nos enfrentamos a retos, exigencias y compromisos que debemos tomar para aprender. La educación en línea es difícil definirla como fácil o difícil, ya que nosotros, los estudiantes tenemos, en base a nuestras metas, la posibilidad de trabajar a nuestro ritmo, siendo responsables y dedicados.

Conclusión:

Como estudiante en línea nos vamos a enfrentar a diversos retos, primero debemos tener una actitud que favorezca la gestión del aprendizaje autónomo, la educación en línea nos brinda la opción de ser flexible y accesible, sin embargo no debemos abusar de esto debemos tener clara nuestra meta académica, para poder tomar la responsabilidad, trabajar a nuestro ritmo, administrar nuestro tiempo y poder cumplir con tareas y actividades escolares. Debemos tener claro que nuestra principal herramienta para llegar a nuestra meta, aprender a aprender, son las TIC, así mismo contamos con docentes los cuales solo serán guías en nuestro camino de aprendizaje, la responsabilidad es nuestra y debemos tener la iniciativa de trabajar no esperar a que el docente nos diga que hay que hacer, el docente nos puede orientar, motivar, apoyar, pero nunca reemplazarnos en el proceso de aprendizaje, el fin del docente es cambiarnos el chip de la educación tradicional, orientarnos para poder desarrollar competencias para ser gestores de nuestro aprendizaje, mediante actividades, recursos y estrategias. Otro recurso con el que contamos son los foros donde podemos interactuar con los compañeros de manera directa, siempre aportando ideas claras y que aporten algo bueno al grupo, siempre siendo responsable y sobre todo respetuoso, teniendo presente los valores de la institución.

La educación en línea implica retos y desafíos que debemos asumir, no debemos confiarnos en que estudiar en línea es sentarnos frente a la computadora y ya, que solo se puede copiar y pegar y que no se nos prestara atención; estudiar en línea es un compromiso muy grande con nosotros mismos que debemos estar preparados para enfrentar y saber manejar de manera adecuada.