S5. Actividad 2 Evaluación y selección de información

·         Pertinencia: ¿tiene relación con tu tema? Si toda la información encontrada tiene que ver con mi tema elegido.

·         Suficiencia: ¿satisface tus necesidades de información o necesitas más? En cierta medida las satisface pero sin embargo creo que es necesario siempre buscar más información que nos ayude a ahondar más en el tema.

·         Aportación: ¿brinda una perspectiva novedosa de tu tema? Creo que sí, los videos por ejemplo nos hablan de investigaciones que se han hecho sobre alimentos que han tenido beneficio en el cuerpo para reducir problemas consecuentes de la obesidad.

·         Credibilidad: ¿de dónde proviene el recurso y la información? Instituciones médicas, empresas alimenticias, así como universidades reconocidas.

·         Calidad: ¿el recurso está bien elaborado y cita las referencias que utilizó? Si las investigaciones de los videos y las páginas nos muestran las referencias utilizadas.

·         Autoridad: ¿quién asume la responsabilidad por la información contenida? Las instituciones e investigadores a cargo de la publicación.

·         Actualidad: ¿indica la fecha en la cual se elaboró el recurso? Si la mayoría nos muestra de que fecha son las investigaciones o publicaciones.

·         Amplitud: ¿presenta datos suficientes e indica su procedencia? Si no muestra referencias.

·         Accesibilidad: ¿es fácil acceder al recurso y a la información que contiene? Sí, es fácil de entender y procesar así como de localizar la información.

·         ¿Cuán confiables son las fuentes? Son muy confiables dadas las instituciones que han publicado la información, basada en investigación científica.

·         ¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable? Analizando la información y valorando las referencias que nos muestra cada publicación.

·         ¿Es necesaria más información? Como lo mencione si es necesario más información para ahondar más en el tema.

Conclusión:

·         Analizando todo la información buscada, páginas web, video, Infogramas, diagramas y mapas conceptuales así como analizando el texto de Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet, y analizando los criterios de búsqueda de información, creo que la información que encontré es buena debido a que contiene los criterios más importantes como lo son Pertinencia, Suficiencia, Aportación, Credibilidad,  Calidad, Autoridad, Actualidad, Amplitud, Accesibilidad; criterios que nos permiten validar la información que sea factible y adecuada para nuestra investigación, así como esta información presentada y los artículos buscados anexados en el documento de Excel, me ayudaran a tener una buena base de datos, ya que toda la información encontrada es parecida pero cada una tiene su toque diferente, algunos en su mayoría son artículos de investigación de revistas importantes que me ayudaran a comprender mejor el tema que elegí para hacer mi investigación.